El Juego del Tren

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Duración: 20 minutos
Ingredientes:

  • 2 conjuntos iguales de vías de tren de juguete, con algunas complejidades (puentes, túneles, etc.)
  • Cree un conjunto de requerimientos y asigne un puntaje a cada uno (es importante utilizar diferentes grados de complejidad y valor)
  • Haga una prueba usted mismo para tener una idea del tiempo demandado

Receta:

  • Divida a los asistentes en al menos dos grupos
  • Divida a los grupos en “una entrega” e “iterativo”
  • Explíque a los equipos que su cliente es un padre que desea “adquirir” un producto para mantener a su hijo entretenido
  • Explíque que ud. está dispuesto a pagar más dinero a medida que mayor cantidad de requerimientos son alcanzados, por ejemplo:
    • Una vía de tren que no presenta vías muertas otorga $25
    • Puentes que pasan por sobre la vía otorgan $10 cada uno
    • Una vía que no es recta y tiene algunas ondulaciones otorga $ 5 (ya que esto impide que sea forzada y quebrada)
    • Si cada pieza de la vía puede ser alcanzada sin levantar el tren, se otorgan $25
    • Si cada pieza de la vía puede ser alcanzada y cruzada en ambas direcciones sin levantar el tren, se otorgan $25.
  • Indíquele al grupo “una entrega” que debe avanzar en la construcción del producto hasta que decida liberarlo por completo.
  • Indíquele al grupo “iterativo” que debe intentar liberar un producto cada 1 minuto (ud. les indicará cuando faltan 10 segundos para finalizar cada minuto)
  • Comiencen!
  • Cada minuto, identifíque cuanto dinero recaudarían los grupos “iterativo” si liberaran el producto en ese momento.
  • En el momento en el cual el grupo “una entrega” alcance todos los requerimiento o abandona la construcción, de por finalizado el juego
    • En teoría, el grupo “iterativo” habrá recaudado dinero en cada iteración y alcanzado sumas de dinero muy por encima de las del grupo “una entrega”. Discuta cuánto tiempo llevaría al grupo “iterativo” igualar los requerimientos que ha alcanzado el otro grupo. Discuta qué pasaría en la vida real si cada minuto fuese igual a una semana de trabajo.

Puntos de Aprendizaje:

  • Entender cómo los sprints afectan a la liberación de producto
  • Entregar valor de negocio más temprano resulta más rentable
    • Tener un producto entregable al final de cada sprint para conseguirlo
  • Se puede retener a los clientes dándoles algo más simple y trabajar hacia el “verdadero” objetivo en el tiempo
    • Preferiría el cliente esperar al grupo “una entrega” para tener el producto completo o apaciguar al niño que llora con las entregas parciales del grupo “iterativo” (recuerde que cada minuto correspondería a una semana de desarrollo)
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2 Responses to "El Juego del Tren"
  • Lodewijk Bergmans %d 14UTC %B 14UTC %Y a las %H:%M 03Mon, 14 Dec 2009 15:52:08 +000008.

    I do not quite understand this; does the iterative team get money for the entire track every minute??
    that would not be a fair comparison! normally one would assume that a team is only paid once: for their final delivery..
    (or otherwise they may collect their money in steps; but if the final product is doing less than the “big release” group; it does not make sense if they get much more money..)

    now it is questionable whether the iterative team will actually build a ‘more valuable’ final product in this game.. (any experience?)

    Why not set a fixed time (and be very strict about it), and then see if the big release team can handle that? –> makes also for an excellent social skills training, although that can actually ruin the real goals of the exercise..

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  • Kevin E. Schlabach %d 14UTC %B 14UTC %Y a las %H:%M 06Mon, 14 Dec 2009 18:20:29 +000029.

    This game was played in an organization that provides software on a monthly billing cycle. Each one minute iteration represents a one month billing cycle. This is why the iterative team gets paid every time.

    It illustrates how an earlier delivery leads to earlier value and billing from the customer. It also surprises people how quickly this “revenue” adds up and helps the project “break even” long before the big bang development.

    Because the metaphor is a tangible product, I see where your question comes from. I hope this helps clarify the game and its application!

    Also, every time I’ve run this game, the iterative team gets much further in their “value” simply because they learn/adapt quicker. The big release team almost always tries to do BDUF (big design up front) and falls behind.

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